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連兩天,以前教過的學生不是打手機,就是傳簡訊給我,壓力是很大嗎??
過去兩三年家教教了很多學生,沒有教到令我感到很討厭的(還是我忘了?!),
只是有ㄧ些學生比較有自己的想法,有ㄧ些就同以前的我一樣只是唸書唸書唸
書XD。
剛開始當家教老師時,還很有責任感,認為上課的時間就是該上課,不可以跟
學生聊聊天甚麼的,所以早期的學生因為我沒有留連絡資料而大多都失聯了。
教到後來,發覺適時的聊一下天,可以抓回學生正在天馬行空的心思,有時會
問一下學生在班上的狀況,或是聊我自己的事情。因此過去一年教過的學生,
幾乎都有留我的手機或是EMAIL。不過真的會聯絡的,也只有幾個比較熟的學
生(還是比較閒XDD?)
有一個學生今年升專一,獨自一人去外地唸書。雖然她對於去外地唸書感覺有
點怕,我個人倒是覺得這是一種挑戰,也是一種很不一樣的人生體驗。沒有爸
媽可以天天依靠,會學會自己面對跟解決很多事,而且也會養成獨立思考(應該)
的習慣。對於未知事物會感到害怕是正常的,但是如果可以學會去面對去克服恐
懼,在人生經驗值上,可是大大地增加了一筆哩!
給另外一個國三的學生:
你考模擬考還有空傳簡訊給我?!!!(指)我10/1才會去日本啦,你給我乖乖地唸書。
我教得沒有比較好,只是我比較兇又比較有耐心(好矛盾?!),有時跟你又有得聊,
你才會覺得我比較好,你也要跟新老師培養感情啦!!!!!
再繼續當老師這件事,也得等我回來找工作,如果很缺錢用也許會兼職當家教,不
過對於把老師當正職敬謝不敏! 我不喜歡備課XDD
要多想想自己還有多少時間可以拿來唸書,不要覺得自己不可能還是怎樣,試著去
把進度量化,比如說我一天可以念幾個單元,一個星期的目標要唸多少,在基測之
前要唸完幾遍。自己實際去算過,才會知道你還需要多用力衝!
也想一想自己想要甚麼,以後有打算要升大學的話,念高中比較占優勢; 如果有特
別想要學的東西,就要自己去爭取,不要等家長或老師給你答案。有時長輩的想法
是保守穩當的,但不一定適合你,與其接受之後念了後悔,倒不如一開始就自己做
決定,失敗了也比較心甘情願!
要加油啦,希望明年聽到你的好消息勒~
PS:
我已經加你MSN了。
在考前不要讓我看到你常上MSN用網路(瞪),考完你愛怎樣聊就怎樣聊,考前就是
要努力完成階段性的任務--升學! 覺得壓力大再來找我聊吧:D
過去兩三年家教教了很多學生,沒有教到令我感到很討厭的(還是我忘了?!),
只是有ㄧ些學生比較有自己的想法,有ㄧ些就同以前的我一樣只是唸書唸書唸
書XD。
剛開始當家教老師時,還很有責任感,認為上課的時間就是該上課,不可以跟
學生聊聊天甚麼的,所以早期的學生因為我沒有留連絡資料而大多都失聯了。
教到後來,發覺適時的聊一下天,可以抓回學生正在天馬行空的心思,有時會
問一下學生在班上的狀況,或是聊我自己的事情。因此過去一年教過的學生,
幾乎都有留我的手機或是EMAIL。不過真的會聯絡的,也只有幾個比較熟的學
生(還是比較閒XDD?)
有一個學生今年升專一,獨自一人去外地唸書。雖然她對於去外地唸書感覺有
點怕,我個人倒是覺得這是一種挑戰,也是一種很不一樣的人生體驗。沒有爸
媽可以天天依靠,會學會自己面對跟解決很多事,而且也會養成獨立思考(應該)
的習慣。對於未知事物會感到害怕是正常的,但是如果可以學會去面對去克服恐
懼,在人生經驗值上,可是大大地增加了一筆哩!
給另外一個國三的學生:
你考模擬考還有空傳簡訊給我?!!!(指)我10/1才會去日本啦,你給我乖乖地唸書。
我教得沒有比較好,只是我比較兇又比較有耐心(好矛盾?!),有時跟你又有得聊,
你才會覺得我比較好,你也要跟新老師培養感情啦!!!!!
再繼續當老師這件事,也得等我回來找工作,如果很缺錢用也許會兼職當家教,不
過對於把老師當正職敬謝不敏! 我不喜歡備課XDD
要多想想自己還有多少時間可以拿來唸書,不要覺得自己不可能還是怎樣,試著去
把進度量化,比如說我一天可以念幾個單元,一個星期的目標要唸多少,在基測之
前要唸完幾遍。自己實際去算過,才會知道你還需要多用力衝!
也想一想自己想要甚麼,以後有打算要升大學的話,念高中比較占優勢; 如果有特
別想要學的東西,就要自己去爭取,不要等家長或老師給你答案。有時長輩的想法
是保守穩當的,但不一定適合你,與其接受之後念了後悔,倒不如一開始就自己做
決定,失敗了也比較心甘情願!
要加油啦,希望明年聽到你的好消息勒~
PS:
我已經加你MSN了。
在考前不要讓我看到你常上MSN用網路(瞪),考完你愛怎樣聊就怎樣聊,考前就是
要努力完成階段性的任務--升學! 覺得壓力大再來找我聊吧:D
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