書名 Google超級用人學:讓人才創意不絕、企業不斷成長的創新工作守則
作者 拉茲洛・博克
書封介紹
Google憑什麼?人才!
進哈佛難,進Google更難!
Google人要具備怎樣的能力和特質?
每年收到超過兩百萬份履歷的Google 人力部門,
又是如何精挑細選,招募到最具「Google相」的員工?
Google究竟是怎麼樣的一家公司?
它如何推動管理的實驗和創新,
把工作變成人生樂事,讓員工進來了就不想走?
來自Google內部的人資觀點,
完整詮釋Google的人才觀和經營哲學。
現任Google人資長親自解密,
完全公開Google 常保豐沛創新動能的活水源頭。
學習Google的工作思維,
你也能成為走到哪裡都搶手的人才。
你也能打造菁英最想去的企業、部門和團隊!
推薦星數(滿分5顆星) 4★
內容簡介和心得
這是一本由聚集全球菁英的世界級大公司Google的人資長所寫的書,書中滿滿的是關於「人才管理」的內容。 由於是管理「人」,而人具有各形各色的個性、特徵跟能力,所以管理人才並沒有絕對的正確答案,只有在嘗試跟改進中不斷地進步。
雖然沒有正確答案,但有些中心觀念是不變的,像是身為管理階層的責任是什麼,反之身為被管理的員工也能透過這些思維去了解高層主管的想法。最終目的都是為了公司的永續生存,而延續公司生命最重要的就是撐起整個公司的「人」。在這個最終目標不變的情況下,我們可以從怎麼做讓每個人都能發揮自己的最大價值,而當出現破壞性的因素時,又該如何解決。
對我而言,這本書已經是超越我的經歷跟能力的一本書。我既不是人資,也不是管理階層,頂多就是被管理的角色去觀察主管階級的行動。沒有實際的經驗,只是從觀察的內容去對照書中內容,邊讀邊看遍點頭「嗯嗯嗯」,但實際可以寫的想法是少之又少,心得寫到這裡覺得好薄弱空泛(乾笑)。不過最近公司發生了一些事情,剛好可以拿書中的話來當建言(我應該不會講),而這些事情也有可能發生在任何公司,所以誠摯推薦當老闆或是主管的人,務必看這本書並好好思考人才該如何管理。
自己的筆記(擷取書中的字句)
1. Google執行董事長施密特所說的:「主管要服務團隊」。
有位內部員工如此描述他的主管:「電影『愛在心裡口難開』有句經典對白,傑克・尼克森對海倫・杭特說:『你讓我想成為更好的人。』我覺得她就是這樣的主管,幫助我成為更號的Google人、更好的商標律師、更好的社會一份子。」
2. 生產力提升的原因有幾個,一是企業把權力下放給員工,一是提供工作以外的學習機會,一是增加團隊合作的必要。
3. 成就感才是工作最好的報酬。
4. 佩吉曾說:「身為企業領導人,我的職責在於讓每個員工有發揮所長的機會,讓他們覺得自己在做有意義的事,對社會有貢獻。」
5. 團體文化可從三方面探討:一是人為層面,例如實體空間和成員行為;二是團體成員體現於外的信念與價值觀;三是再往深處探索,找出價值觀的底蘊。
6. Google十大信條如下:使用者至上。一切水到渠成。專心將一件事做到盡善盡美。愈快愈好。網路上講民主。資訊需求無所不在。賺錢不必為惡。資訊無涯。資訊需求無國界。認真不在穿著。精益求精。
7. Google之所以為Google的原因,必須從使命感、透明度、發聲權三大層面分析Google的企業文化。
凡是人才,無不希望朝向鼓動人心的願景前進,而如何勾勒出這個目標,正是領導人的考驗。
高度透明的好處在於,公司每個人都知道彼此的工作概況。資訊透明還有一個意想不到的好處,光是分享資訊,就足以提高工作表現。
所謂發聲權,是員工對公司營運有提出意見的實質機會。
8. 跳脫舒適圈,給員工多一點信任、自由、權責。如果這些都不會讓你緊張,代表你放手的程度還不夠。
9. 徵才的關鍵思維:
一、放慢步調。
Google知識部門資深副總尤斯塔斯常說:「一流工程師的價值起碼是一般工程師的三百倍‧‧‧‧‧‧我寧可婉拒一批工程系的求職畢業生,也不要錯失一個頂尖工程師。」
二、找比自己厲害的人。
錄取權不要下放給用人單位的主管。
10. 小公司沒有本錢縱容虛有其表的人,員工若是表現不佳或勾心鬥角,對團隊都是負面影響,需要花許多時間再教育或勸退。(真想獻給社長這句話)
11. 從四個特質可以看出對方能否有優異表現
1. 一般認知能力: 願意學習,懂得適應新的狀況。
2. 領導能力:跳脫正式職銜規範的「自發領導能力」(emergent leadership)
3. 「Google力」: 喜歡找樂趣、適度謙虛(不肯認錯的人很難學新東西)、高度自覺、願意接受模糊空間(Google不知道業務未來會如何發展,而內部事項也經常沒有標準答案)
4. 專業知識:是否具備職務所需的專長。
12. 數據說話,無關個人意見:「用數據說話,對每個人都有好處。廣告背景顏色用黃色還是綠色最適合,資深高階主管不該浪費時間爭論這個,直接做實驗就好,管理階層的心思不必花在難以量化的事物上,就能做更有效率的運用。」
13. 主管犯的錯,在於管太多。 亞洲開發銀行的塞拉特寫道:「凡事都管等於管理不善‧‧‧‧‧‧有些人大小事情都管,深怕組織績效不彰。主管步步下指導棋,一方面有種當家作主(或大家需要我)的錯覺,透漏自己缺乏安全感,一方面也顯示他們對員工的能力沒信心,認為同仁無法順利完成工作,無法交付工作給員工,即使員工說會負責到底,卻又中途叫他別做。」(這句話要給總務課長)
14. 績效管理制度以目標設定為起點。
15. 講清楚說明白,其實對員工才是仁慈的表現。
16. 雙尾管理:
拉墊底員工一把。
把頂尖員工放在顯微鏡下檢視。
善用問卷調查與檢查表,了解真實情況,激勵落後的人改善。
以身作則,分享你自己的回饋,並採取行動。
17. 個人表現只能線性成長,如果大家都學會,卻能合力締造幾何級數成長。
18. 最好的學習方法,就是親自教。
19. 針對外在報酬細部微調,主要有四大原則:
1. 不公平待遇:愈優秀,領得愈多。
「我願意拿多少人來換XXX員工呢?」 如果答案是超過5個人,代表你給他的薪資可能偏低;如果答案是超過10個人,那你肯定是太辜負他了。
2. 獎勵,不以金錢為上:
3. 打造鼓勵散播愛的環境
4. 如果立意良好,失敗也有獎 (心得:失敗造成的損失,如果能產生學習價值,損失也變成是一種投資)
20. 做決定雖然是簡單動作,卻會磨損一個人繼續做其它決定的能力。『你必須保留精力,才能做出重大決定,其他時候要養成一套例行公事,不能因枝微末節的事分心。』
21. 福利是福氣,不是權利。
22. 為堅持而堅持,是謂小器。
Google 每次調整績效管理制度,有兩件事總是不證自明:
1. 大家都不喜歡現有制度。
2. 大家都不喜歡調整現有制度。
23. 想要執行有趣又前瞻的構想之前,必須先贏得公司的信任。
24. 分析能力有不同階段,起初看數據說話,分析後得出觀點,最後是預估趨勢。
留言列表