ハーバード大学 白熱教室


NHK台 播放時間:
首播--星期日下午六點整
重播--星期日凌晨一點零五分(上周的內容)
(雙語:主--日文,副--英文)

PS:Youtube 可以找到日文配音跟英文原音的影片


原文網頁: Justice with Michael Sandel


內容:
哈佛大學最受學生歡迎的一堂課"Justice",授課教授Michael Sandel利用生活上各種情況
,挑戰學生的思考:"如果是你,會如何選擇? 你的選擇正確嗎?你的理由?"



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心得:
這個節目是英檢的老師推薦我們看的,特別是要考一級的
人,需要寫論說形式的兩百字作文,題目通常是社會議題,
你必須選一個立場,正、反,然後寫下你的理由。所以這
個節目有助於對一個有爭議的問題做深度思考,同時也可
以練習英文(或是日文)。

我得承認,昨天下午第一次開電視看這個節目,要從頭到
尾看完這個節目有難度,因為我只聽得懂五分之一,也許
更少的內容,如果中間沒有日本的大學教授作解釋,我大
概還搞不懂大家爭辯的論點在哪裡。

不過生在這個時代很棒的一點,我們有youtube,也有網
路,可以重複看影片很多遍,不用錢!!! 也可以上原文網
站看大家發表的意見。

這種教育方式,是我們東方教育最缺乏的一點,因為我們
幾乎是填鴨式的教育,或是單方面的吸收,並沒有很多的
機會去讓我們選擇一個立場,啟發我們深入思考一個問題,
為什麼要這樣做? 詢問,選擇立場,理由,反駁,重新假
設新的對立狀況,選擇立場,理由,為什麼?

這樣的一個循環過程,需要花很多時間跟腦力在一個議題
上。也許有學生或是老師覺得這樣很花費時間,我教你聽,
這樣不更快。

但是每個人都是不一樣的,對於同樣一件事情上,理所當
然也會有不同的看法,即便是選擇同樣的立場,每個人支
持的理由也是各式各樣。

也許有人覺得,花一個小時或是更多的時間去討論"正義"
倒不如去看綜藝節目笑一笑還比較開心。但是,這是一個
值得用生命的一部分去了解的討論(還不一定有正確答案),
我們不一定要去堅定一個立場去支持誰,至少讓自己的腦
袋有疑問跟找答案的能力。





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